9月24日，我校在大學(xué)城校區(qū)大會(huì)堂開(kāi)展了《長(zhǎng)安三萬(wàn)里》觀(guān)影活動(dòng)，觀(guān)影人數(shù)多達(dá)1300人 。次日，一場(chǎng)“秋日國(guó)際詩(shī)宴”在大學(xué)城校區(qū)草場(chǎng)上舉行?！堕L(zhǎng)安三萬(wàn)里》主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)導(dǎo)演謝君偉、鄒靖，制片人宋依依走進(jìn)廣外校園，與學(xué)生們進(jìn)行面對(duì)面交流，帶領(lǐng)大家一起領(lǐng)略盛唐氣象，齊頌經(jīng)典詩(shī)詞。中外學(xué)子們相聚在秋日詩(shī)宴，一同體驗(yàn)中國(guó)書(shū)畫(huà)、唐代妝容、DIY團(tuán)扇，活動(dòng)精彩內(nèi)容一度沖上微博熱搜。在這里，璀璨的傳統(tǒng)文化“活”起來(lái)、“火”起來(lái)，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播不隔“三萬(wàn)里”?；顒?dòng)由新聞與傳播學(xué)院承辦。

主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)與我校留學(xué)生合影

微博熱搜截圖

齊聚“長(zhǎng)安”，共賞大唐氣韻之美

“中華傳統(tǒng)文化是一個(gè)坐標(biāo)軸，我們是縱軸，廣外是橫軸。”在中華傳統(tǒng)文化國(guó)際傳播上，《長(zhǎng)安三萬(wàn)里》主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)與廣外產(chǎn)生了惺惺相惜的感受?！拔覀?cè)谥谱麟娪暗倪^(guò)程中不斷挖掘中華文化的瑰寶，在歷史中尋覓，這是一個(gè)縱軸；廣外則可以在橫軸上推廣出去，讓更多的國(guó)際友人被我們的文化所吸引。”主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)補(bǔ)充道。此次，《長(zhǎng)安三萬(wàn)里》的主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)攜手大唐風(fēng)華的詩(shī)意，與廣外共赴一場(chǎng)“秋日國(guó)際詩(shī)宴”。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

中華傳統(tǒng)文化的坐標(biāo)軸向四方延伸，《長(zhǎng)安三萬(wàn)里》帶起的中華傳統(tǒng)文化之火已燃至全球。這部動(dòng)畫(huà)史詩(shī)巨制以高票房位居中國(guó)動(dòng)畫(huà)榜第二，全球第三，用熒幕呈現(xiàn)出獨(dú)特的中國(guó)韻味。影片如同一場(chǎng)夢(mèng)境，從開(kāi)元盛世到安史之亂，從如夢(mèng)江夏到繁華長(zhǎng)安，從江渺煙波到田園煙火，從江南歌舞到邊塞戰(zhàn)歌，生動(dòng)地上演了一幅蕩氣回腸的唐朝盛世。海外網(wǎng)友更是直呼：“這部電影太讓我著迷了！”而之所以能在國(guó)內(nèi)外吸粉無(wú)數(shù)，是因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)在創(chuàng)作時(shí)就已思考中華文化的國(guó)際傳播因素。主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)向廣外學(xué)子分享道：“例如字幕翻譯是需要著重推敲的問(wèn)題，考慮到詩(shī)詞文化的再詮釋問(wèn)題，我們對(duì)不同的翻譯版本進(jìn)行多次討論與考量?！弊帜徊皇莾H僅停留在字義的直接轉(zhuǎn)化，而是讓外國(guó)觀(guān)眾也能從中體會(huì)到主角們的情感，在影片中也能乘風(fēng)直渡三萬(wàn)里。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

《長(zhǎng)安三萬(wàn)里》的成功為中華傳統(tǒng)文化的國(guó)際傳播提供了優(yōu)秀范例，而廣外則將其引入校園，希望能以此引領(lǐng)學(xué)生們一同尋覓中華傳統(tǒng)文化的魅力。在《長(zhǎng)安三萬(wàn)里》觀(guān)影活動(dòng)前，播放影片的大會(huì)堂門(mén)口就已人頭攢動(dòng)，此次觀(guān)影人數(shù)多達(dá)1300人。在觀(guān)影現(xiàn)場(chǎng)，同學(xué)們時(shí)而驚嘆于現(xiàn)今動(dòng)畫(huà)技術(shù)的精湛，時(shí)而跟著電影畫(huà)面中恣意灑脫的李白吟誦起一首首經(jīng)典的詩(shī)詞。在電影結(jié)束后，仍有人在意猶未盡地和同伴們討論著中華詩(shī)詞文化，共同感嘆“扶搖直上九萬(wàn)里”的曠遠(yuǎn)意境。影片中，李白、高適等人的故事，讓不同年齡、不同國(guó)籍的觀(guān)眾們從中生發(fā)共鳴，實(shí)現(xiàn)了廣外學(xué)子與中華傳統(tǒng)文化的“雙向奔赴”。

看到廣外青年觀(guān)影時(shí)青春洋溢的身影，主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)不禁談起刻畫(huà)李白、高適青年?duì)顟B(tài)時(shí)的細(xì)節(jié)：“我們能看到青年時(shí)期的李白、高適，迎著陽(yáng)光縱馬奔馳、與鳥(niǎo)共舞，這樣的朝氣和追尋理想的精神，是我們想傳達(dá)給大學(xué)生們的。”在此，主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)寄語(yǔ)廣外學(xué)子：前路可能有坎坷，可能有迷茫，希望大家踏實(shí)走好腳下的每一步，勇敢追尋理想！

共赴“詩(shī)宴”，品中華文化之趣

“Amazing! Interesting! Fascinating!”身著赤色襦裙、頭戴精致發(fā)簪，Cosplay玉真公主的意大利留學(xué)生玉潔對(duì)著精美的唐裝發(fā)出了由衷的驚嘆。穿上唐裝的她一直觀(guān)察服飾中的古典圖案，指尖忍不住輕撫裙擺上的精美繡花，舉手投足間流露著對(duì)中國(guó)古代服飾的喜愛(ài)。

留學(xué)生體驗(yàn)漢服

《長(zhǎng)安三萬(wàn)里》向國(guó)際展現(xiàn)出中華文化的獨(dú)特魅力，而廣外的國(guó)際特色更是讓這場(chǎng)“秋日國(guó)際詩(shī)宴”的文化傳播錦上添花——中國(guó)學(xué)生和來(lái)自不同國(guó)家的留學(xué)生們齊聚活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，體驗(yàn)獨(dú)具特色的中華傳統(tǒng)文化。唐代服裝體驗(yàn)、團(tuán)扇DIY、燈籠DIY、唐代妝容體驗(yàn)、中國(guó)傳統(tǒng)書(shū)畫(huà)體驗(yàn)、月餅品嘗……身披月光，海內(nèi)外的學(xué)子們于詩(shī)宴相遇，一同感受中華文化的獨(dú)特魅力。

對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)服飾一直有著濃厚興趣的玉潔終于有機(jī)會(huì)穿上中國(guó)古裝，這使得她興奮不已?！斑@種文化體驗(yàn)方式能讓我以不同的方式了解中國(guó)的文化，我很喜歡?！背擞駶嵰酝?，現(xiàn)場(chǎng)還有來(lái)自俄羅斯的留學(xué)生們一道穿上服裝、編起秀發(fā)，她們被網(wǎng)友們親切地稱(chēng)為“國(guó)際版玉真公主”，在網(wǎng)上收獲諸多青睞。其中，俄羅斯留學(xué)生娜斯佳來(lái)廣外已經(jīng)一年，她自豪地說(shuō)道：“我在廣外學(xué)習(xí)了唐詩(shī)，還愛(ài)上了中國(guó)茶文化和中國(guó)書(shū)法。”

書(shū)法體驗(yàn)

不僅是“玉真公主”們，在“秋日國(guó)際詩(shī)宴”上，來(lái)自委內(nèi)瑞拉的兩位留學(xué)生身著精美的漢服，在臺(tái)上瀟灑展示舞劍的動(dòng)作，頗有江湖俠客風(fēng)范；同樣來(lái)自委內(nèi)瑞拉的蘇菲堪稱(chēng)“行走的詞典”，她用中文、西班牙語(yǔ)、英語(yǔ)、客家話(huà)為現(xiàn)場(chǎng)的觀(guān)眾們送上真摯的中秋祝福，收獲熱烈的掌聲與歡呼聲……而作為“早茶愛(ài)好者”的智利留學(xué)生徐徐俊杰，第一次穿上了曾想嘗試的漢服，他也堅(jiān)定地表示：“希望借助留學(xué)生的身份，學(xué)習(xí)并傳播好中華文化?！?/p>

當(dāng)中國(guó)古詩(shī)遇上各國(guó)語(yǔ)言會(huì)產(chǎn)生什么“化學(xué)反應(yīng)”？在廣外留學(xué)生用俄語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、泰語(yǔ)等外語(yǔ)的演繹下，“床前明月光，疑似地上霜”的經(jīng)典詩(shī)句打破了地理空間的隔閡，走向國(guó)際舞臺(tái)。他們用自己的方式演繹中華文化，用自己的聲音向國(guó)內(nèi)外講述著中國(guó)故事。聽(tīng)到多國(guó)語(yǔ)言對(duì)詩(shī)詞的精彩翻譯，主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)為這樣的文化交流碰撞鼓起了掌，并贈(zèng)送給現(xiàn)場(chǎng)交流的留學(xué)生們《唐詩(shī)三百首》，希望學(xué)生們可以好好感悟中華傳統(tǒng)文化。

DIY體驗(yàn)

除了外國(guó)友人以外，現(xiàn)場(chǎng)的中國(guó)學(xué)生也對(duì)傳統(tǒng)文化體驗(yàn)活動(dòng)表示贊賞與滿(mǎn)足。在DIY團(tuán)扇專(zhuān)區(qū)，來(lái)自國(guó)關(guān)學(xué)院的周婷婷用桌面上看似簡(jiǎn)單的小零件，制作出了一把精美的團(tuán)扇?！斑@是一個(gè)很奇妙的過(guò)程”，周婷婷驚嘆道，“中華文化真的非常博大精深！廣外包容開(kāi)放的氛圍也讓我很自豪?！币股校瑹艋\制作專(zhuān)區(qū)閃爍著橙黃色的暖光。將木料逐一拼接，再蒙上畫(huà)有兔子圖案的彩紙，一個(gè)可愛(ài)的燈籠就此誕生?！霸谶@個(gè)燈籠完成的那一刻，我特別有成就感?！笔痔帷癚版”燈籠、身著新中式服飾的來(lái)自新聞與傳播學(xué)院的王夢(mèng)婷不禁感慨。在她看來(lái)，中華傳統(tǒng)文化一直在不斷延續(xù)，也未曾停下創(chuàng)新的步伐。

留學(xué)生演繹電影片段

來(lái)自白云山校區(qū)國(guó)際學(xué)院的楊瀾專(zhuān)門(mén)乘坐了將近兩個(gè)小時(shí)的公交，滿(mǎn)懷期待地與好朋友一起來(lái)到大學(xué)城校區(qū)參加此次活動(dòng)。在她眼中，廣外的中國(guó)學(xué)生和外國(guó)留學(xué)生并不存在“距離感”。來(lái)自社會(huì)與公共管理學(xué)院的金健陽(yáng)、李方宇也深有體會(huì)，他們與留學(xué)生雖是第一次相遇卻攀談熟絡(luò)，也從未想過(guò)能和主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)們共同交流中華文化，稱(chēng)這是一場(chǎng)“廣外獨(dú)家的奇妙夜”?！扒锶諊?guó)際詩(shī)宴”為中外學(xué)子搭建起交流的橋梁，同時(shí)也創(chuàng)造出讓更多學(xué)生深入了解中華傳統(tǒng)文化的“機(jī)緣”。

同聞“深析”，探路中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化世界傳播

提升中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的國(guó)際影響力離不開(kāi)傳播的力量。新聞學(xué)院院長(zhǎng)侯迎忠談到，此次活動(dòng)的目的在于弘揚(yáng)與推廣中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不僅結(jié)合了廣外國(guó)際化辦學(xué)特色，更體現(xiàn)了廣外人將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播到世界上去的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，具有重大的積極意義。廣外新聞與傳播學(xué)院始終致力于中華文化國(guó)際傳播教學(xué)科研與人才培養(yǎng)。新聞學(xué)院學(xué)子不僅要“懂傳播”，還應(yīng)“會(huì)傳播”，扎實(shí)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，熟悉掌握新聞傳播規(guī)律，熟練運(yùn)用智能媒體技能，努力為中華文化國(guó)際傳播貢獻(xiàn)力量。

主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)贈(zèng)送廣外學(xué)生《唐詩(shī)三百首》

廣外每年都在校內(nèi)開(kāi)展富含觀(guān)賞性和趣味性的傳統(tǒng)文化體驗(yàn)活動(dòng)，如中國(guó)文化節(jié)、詩(shī)詞大會(huì)等。中文學(xué)院院長(zhǎng)陳恩維介紹道，這些不斷創(chuàng)新中華文化的體驗(yàn)方式，讓學(xué)生體驗(yàn)到了文化之美。中文學(xué)院致力于推動(dòng)中華傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新性傳播與表達(dá)，把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播到更廣的范圍和更高的平臺(tái)。

此次活動(dòng)還吸引了六十多位留學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。廣外留學(xué)生教育學(xué)院院長(zhǎng)蔡紅表示，這是一次讓留學(xué)生親密接觸中華文化的寶貴機(jī)會(huì)，為留學(xué)生了解中國(guó)提供了交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。此外，學(xué)校每年都會(huì)舉辦“漢語(yǔ)嘉年華”活動(dòng)，讓留學(xué)生與中華文化零距離親密接觸。

“長(zhǎng)安”是大唐群星的理想之地，而“三萬(wàn)里”或許是他們與心中理想的距離。九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉，五千年風(fēng)華正茂。未來(lái)，廣外也將堅(jiān)持培養(yǎng)更多的國(guó)際化人才，搭建中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與世界溝通的橋梁，講好中華文化好故事，傳播中華文化好聲音，努力在奔赴對(duì)外傳播中華文化的道路上，跨越無(wú)數(shù)“三萬(wàn)里”抵達(dá)理想“長(zhǎng)安”。

學(xué)生合影